متن سربرگ خود را وارد کنید

۱.پروژه‌­ی یلدا و اعطای گواهی­نامه­ ی ادبی-هنری

با هدف آشنایی با شاهنامه بعنوان گنجینه­ ی ادبیات و فرهنگ اصیل ایرانی و همچنین رشد مهارت­ها و توانمندی­های دخترانمان با تعریف گواهی­نامه ­ی ادبی-هنری یلدا، در سه­ ماهه­ ی ابتدای سال، دختران افرادختی روی دو پروژه، شروع به فعالیت کردند:

اولین پروژه؛ اجرای نمایش هفت­خوان رستم بود که پس­از نگارش سه سناریو در سه سطح و متناسب با هرکدام از سه­ پایه­ ی تحصیلی (پیش­ دبستان، کلاس اول و کلاس دوم)  دخترانمان در سه حوزه بصورت همزمان مشغول به فعالیت شدند،

• تمرین برای اجرای نمایش و حفظ دیالوگ­ها
• تمرین برای نواختن موزیک متن و جلوه­ های ویژه ­ی آن درحین نمایش توسط خود دختران و هم­خوانی­ ها
• دکورسازی، و آماده کردن صحنه ی اجرا؛ که هرکدام در کلاس مربوطه شروع به کار شد و پس­ از دوماه تمرین و تلاش، در جشن یلدا نمایش خود را در حضور مادران خود اجرا کردند

پروژه‌­ی دوم؛ تهیه­ ی کتاب مصور هفت­خوان و تصویرسازی برای داستان­های آن در کلاس قصه­ های رنگی بود که این کتاب نیز پس ­از اتمام در جشن یلدا به ایشان اعطا گردید.

در اختتامیه جشن و در حضور مادران، گواهی­نامه­ های مربوطه به ایشان اعطا گردید.

۲.پروژه‌‍­‌ی ایران زیبا

دختران افرادختی در پروژه­ ی ایران زیبا، هرکدام با انتخاب شهری از ایران زیبایمان درباره­ آن تحقیق و نتایج تحقیقات خود را در ارائه ه­ای جذاب برای دوستان خود بیان کرده و پاسخگوی سوالات آن­ها بودند. در این ارائه­ ی جذاب برخی با پوشیدن لباس محلی آن منطقه و یا ساخت ماکت آن شهر سعی در جذاب کردن ارائه ­های خود داشتند.

۳.پروژه‌­ی صفحه­‌ی بازی افرادخت

دختران افرادختی با حرکت یکساله­‌ی خود بر روی صفحه‌ی بازی­ای که بدین منظور طراحی شده است، روزانه یکی از سه خانه­‌ی بازی، حل چالش و پوچ را تجربه می­کنند؛ اون­ها درقالب دخترکی ماجراجو، پس­ از گذر از دشتی پرچالش با آماده کردن کوله پشتی خود،از جنگلی پر از رمز و راز عبور کرده، سوار بر کایاک، رودخانه­‌ی خروشان  را پشت­ سر گذاشته و سوار بر بالن خیال از قله­ های پر خطر می­گذرند و در آخر پس ­از عبور از شنزاری گرم و خطرهای پیش­رو، بر کشتی امن افرادخت سوار خواهند شد تا آماده­‌ی حرکت بسوی آینده­‌ی خود شوند. انجام بازی­ها و حل چالش­های طراحی شده، آن­ها را در گذر از این مسیر کمک خواهد کرد.